GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

PÓS-GRADUAÇÃO

A Pós-graduação em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica traz ao aluno conteúdos essenciais as funções de Gestão/Diretor Escolar e Coordenação Pedagógica, tornando-os aptos a planejar, implementar, acompanhar e avaliar as atividades desenvolvidas. Estuda também o funcionamento da própria instituição enquanto organização Assim o profissional terá, em um só curso, uma formação que envolve não só as questões relacionadas a gestão e coordenação como os fundamentos necessários e complementares a esta atuação.

Objetivos

A Pós Graduação em Gestão Educacional e Coordenação Pedagógica visa promover a
ampliação do conhecimento da área de Educação nos âmbitos da perspectiva educacional possibilitando ao profissional exercer diferentes atividades relacionadas ao ensino, à pesquisa e à extensão universitária, tanto no que tange ao campo de atuação teórica, quanto ao que se refere às atividades práticas.

  • Oferecer aos alunos informações e conteúdos técnicos e práticos que contribuam para a formação pessoal e profissional;
  • Criar um espaço de reflexão teórica e prática sobre gestão educacional com a
    finalidade de, buscar soluções inovadoras e novos modelos de gestão que atendam aos desafios da sociedade complexa do século XXI.
  • Desenvolver conteúdos teóricos que resultem em aprimoramento pessoal e profissional e que contribuam para a busca da eficiência na gestão de instituições educacionais de todos os níveis. Apresentar informações técnicas e conceituais que contribuam para a identificação de oportunidades para os negócios educacionais;

Público Alvo

Gestores, Consultores, coordenadores e professores de instituições de ensino que buscam conhecimento relativo a estratégia e processos de gestão para melhorar sua performance.

Módulo 1 – Educação

  • Teorias da Aprendizagem
  • Orientação Familiar e Escolar
  • Criatividade e Competências Socioemocionais na Educação
  • Políticas Públicas em Educação

Módulo 2 – Gestão

  • Estratégia Empresarial
  • Gestão por processo BPM
  • Gestão Corporativa: Business Administration

Módulo 3 – Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica

  • Administração de Sistemas Educacionais, Paradigmas Educacionais e
  • Tendências Contemporâneas no Ensino
  • Princípios de Orientação Educacional e Coordenação Pedagógica
  • Instrumentos e ferramentas para avaliação da aprendizagem
  • O ensino formal: Currículo e Propostas Pedagógicas para a Educação da
  • Infância e Fundamental I
  • Pedagogia Empresarial e Educação Corporativa

Módulo 4 – Projeto Final

  • Grupo de Estudos – Prática para Projeto
  • Metodologia para Pesquisa / Projeto Prático
  • Projeto Final

Portaria de Reconhecimento

O curso de Pós-Graduação da FACULDADE IESCAMP – Instituto de Educação e Ensino Superior de Campinas está de acordo com a Resolução n.1, de 8.6.2007 e Parecer CES/CNE n. 908/98.

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